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今天早上李佩珊來我家跟我抱怨，說他們都在講髒話，我真的覺得智雯講的對，人少就會被壓著踩，所以早上我就馬上在聯絡簿上寫：「老師：我覺得班上設不能講髒話，對我們來說根本不公平，人少就被壓著踩，還有比較公正的李*錞因為昨天那件事，而叫我們不要跟他講話」，老師：「對我們來說根本不公平，人少就被壓著踩，這是班上決議的，每個人都一樣，哪裡不公平?」，直到今天老師跟我說他們討厭我的原因竟然不是說話，而是說話很衝，不過我討厭他們原因是講話的問題，天阿! 誤會大了，那時老師：「聰明的你應該知道怎麼處理吧！，如果不敢當面說，可以傳紙條，叫我想一想」，體育課的時候我一直在想該怎麼處理好，要說些什麼話，要怎麼把這些誤會處理掉，噢....，一直醞釀情緒，下課的時候我在外面洗手我看到葆琪走過來，好緊張，我跟她說裡面有粥你問看看班上有誰要吃，他說 喔，我就進去教導處拿聯絡簿，我跟導仔說我有跟她講話了....
上課的時候我：「余佳蓉，其實我不爽你跟你們不爽我的原因是不一樣的，我覺得我們之間是誤會」OS：胡扯，余：「嗯」，過一會兒，我講不下去了，我用傳紙條的方式我：「不要用講的好尷尬喔！以後如果你覺得我做的事有不妥當的你可以跟我說」，余：「嗯！我會跟葆琪說的」，一下課葆琪：「導仔說最近班上氣氛不是很好你們自己應該很清楚吧！」OS：丟臉，余：「我要附議，慶祝班上復合禮拜六去吃麥當勞」
希望能藉由這事件更瞭解彼此之間的個性，這樣才值得... 知道嗎？
上課的時候我：「余佳蓉，其實我不爽你跟你們不爽我的原因是不一樣的，我覺得我們之間是誤會」OS：胡扯，余：「嗯」，過一會兒，我講不下去了，我用傳紙條的方式我：「不要用講的好尷尬喔！以後如果你覺得我做的事有不妥當的你可以跟我說」，余：「嗯！我會跟葆琪說的」，一下課葆琪：「導仔說最近班上氣氛不是很好你們自己應該很清楚吧！」OS：丟臉，余：「我要附議，慶祝班上復合禮拜六去吃麥當勞」
希望能藉由這事件更瞭解彼此之間的個性，這樣才值得... 知道嗎？
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